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2020年3月に行われた第3回ESDD研修会「高等学校におけるＥＳＤ人材育成」その２です。
2021年03月20日
２つ目は、地域の文化を学び、伝統を引き継ぐも尾としてのかかわりをもつ、というものです。
宇部市に伝わる伝統芸能文化財としての「岩戸神楽舞」の衣装製作の活動です。
３つ目は、魅力的な街づくりに貢献 ～SDGｓとESDの視点から～、というものです。
岩戸神楽舞のキャラクターの製作や弁当の包み紙のデザインなどなど、ときわ公園のファンタジアへの参加、ミズベリングへの参加なども含まれます。
なんと小学校へのSDGsの出前授業に高校生⒢出向いたり、中学校の立志式でスピーチに招かれたりする生徒もいるようです。
先生が回り切れないくらい、生徒たちがどんどん自主的にやる気を出し、たくましく力をつけていく様子がうかがわれました。
３人目として、大濱先生がＥＳＤに絡んだ多彩な取り組みについての報告がありました。
古代たたら製鉄復元授業、ミズベリングへの参加、コミニティ・スクールの取り組みとしてのプレーパークへの参加、芝桜プロジェクト、アートコミュニケーター養成のウーバープロジェクトの参加と、実に盛り沢山な活動をしておられます。
プレーパーク活動の紹介です。プレーパークの企画は山口大学の小柴先生、防災がらみでは井上桂さんも加わっているようです。
芝桜プロジェクト、ウーバープロジェクトの紹介です。多くの組織が加わっているのですね。
ウーバープロジェクトには、アートコミュニケーター養成講座には先生自身と生徒数人が参加したとのこと。
（その３）につづきます。
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